Et godt børneliv
Børn lærer ved at være aktive deltagere i fællesskabet.
Børn er medskabere af hinandens betingelser for udvikling og læring.
Børn skal ses, høres og forstås, så deres bidrag værdsættes i de konkrete fællesskaber.
Vi skal bruge/udfordre børnenes resurser med udgangspunkt i deres forskellighed.
De voksne er forpligtiget til at skabe inkluderende børnemiljøer (deltagelse).
Gennem vejledt deltagelse af den voksne, øges barnets muligheder for at være aktiv deltagende i fællesskabet.
Samarbejdet med forældrene øger deltagelsesmuligheder for alle børn.